L’évolution des missions des médecins scolaires interroge. En effet, ces professionnels de la santé ne traiteraient plus que les urgences et ne seraient pas suffisamment inclus dans les équipes éducatives, alors même que leur analyse serait précieuse dans la compréhension des situations personnelles des élèves.
Par ailleurs, le médecin scolaire aurait un véritable rôle à prendre en matière de prévention et en particulier sur des sujets insuffisamment discutés en classe tels que la relation à son corps.
La dégradation de la situation de la médecine scolaire en France serait en partie due à l’insuffisance des conditions matérielles et, a fortiori, à la difficulté de recrutement de ces professionnels de la santé.
C’est pourquoi j’ai interrogé le ministre de l’Éducation nationale et la ministre de la Santé sur les éventuelles mesures prévues pour renforcer l’attractivité du métier et augmenter les moyens alloués à cette branche de la médecine.